la pédagogie de l'ébéniste
CAP Clairement défini dans ses objectifs et dans ses contenus, il constitue le socle de la formation et correspond environ à 50 % de l'horaire global. L'intérêt évident porté par les élèves aux productions du design, qu'elles soient directement liées à leur spécialité professionnelle ou, plus largement, à l'univers dans lequel ils évoluent, justifie que l'ensemble commun obligatoire soit entièrement consacré à une première approche du design de produits, de communication et d'espace et d’environnement
catégories : la pédagogie de l'ébéniste,
Date de cette photo: 25 octobre 2017
Publié par: pourtoujours